資料來源:
檢視單
http://www.tc.edu.tw/news/download/id/68764
設置身心障礙者參與機制-無障礙環境通用設計活動規劃指引DM
http://www.tc.edu.tw/news/download/id/68763
臺中市政府辦理活動納入通用設計檢視單
辦理單位:
活動名稱:
活動日期:
辦理地點:
✽縣市政府主動辦理或配合辦理活動、慶典時,有規畫協助身心障礙者參與機制,此活動乃針對一般大眾之活動,並非特別針對身心障礙者辦理,單場活動至少設置4項以上身心障礙者參與機制並辦理支持措施之宣導)
編號 |
設置身心障礙者參與機制 |
說明 |
完成 |
未完成 |
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一 |
場地規劃設置無障礙設施 |
行動動線平順 |
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設置無障礙廁所 |
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設置無障礙停車位 |
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規劃身心障礙者活動動線 |
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歌舞、戲劇、音樂等表演活動應設置區(如輪椅席、愛心專區等) |
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二 |
提供無障礙交通接駁服務 |
復康巴士接駁服務 |
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低底盤公車接駁服務 |
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三 |
聽障者參與過程所需之各項輔具或服務,如手語服務等 |
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四 |
視障者參與過程所需之各信輔具或服務,如點字或語音資訊服務等 |
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五 |
其他 |
活動網站應為無障礙網頁設計,並建置無障礙服務專區,方便查詢使用 |
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設置服務台並安排志工主動提供服務 |
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輔具(如輪椅、娃娃車)借用服務 |
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透過多元管道宣導便於各族群參與的公共服務(宣導形式可包含網站、宣導手冊) |
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活動網站介紹之住宿與景點資訊,能標明其無障礙設施之設置狀況,以利查詢 |
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於活動導覽圖、手冊與會場之動線標誌,均能清楚標示各項無障礙設施之位置圖與路徑,字體須夠大,並加強字體與底面之色差,以利清楚辨識 |
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對於促進身心障礙者參與有利的服務規劃(請說明) |
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編號 |
支持措施之宣導 |
說明 |
完成 |
未完成 |
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一 |
於活動辦理前,提供多元宣導方式 |
如於網站、宣導資料上標示支持服務內容(如無障礙路線、無障礙廁所標示、提供手語服務、提供無障礙交通接駁等) |
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◎建請各局處籌劃各項大型活動前能依上開機制辦理,應於活動結束一個月內將本表、活動計劃書、成果資料、活動照片(含設置身心障礙者參與機制及宣導措施)及相關活動資料函報社會局,以利彙整本市之辦理成果。
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